Eine Klasse mit Unterrichtsstörungen und Disziplinproblemen - neue Chancen! Stellen Sie sich vor, Sie könnten sich gezielt auf die Bedürfnisse dieser Schülerinnen und Schüler vorbereiten. Und herausfordernde Situationen präventiv vermeiden. In vielen Klassen gibt es außerdem Lernende mit sehr herausforderndem Verhalten und starken negativen Emotionen gegenüber Schule, Lernen und Lehrkräften. Oft auftretende starke negative Emotionen bergen die Gefahr, dass die Schülerinnen und Schüler ein negatives Bild von Schule und Lernen aufbauen. In dieser Fortbildung werden von dem Psychologen und Buchautor Christoph Eichhorn praxisnahe Strategien vorgestellt, um Ihren Unterricht von Anfang an souverän zu gestalten. Lernen Sie, wie Sie: • Präventiv handeln, bevor Konflikte eskalieren • Strukturen schaffen, die Störungen minimieren • Lösungsorientiert mit schwierigen Situationen umgehen • Positive Beziehungen zu Ihren Schülerinnen und Schülern aufbauen – selbst wenn es mal schwierig wird • Die 17 TOP-TOOLS und die Interventionsleitlinien für herausfordernde Situationen bei Unterrichtsstörungen anwenden • in konfliktreiche Situationen deeskalieren

Die Teilnehmenden haben gelernt, wie sie präventiv handeln, bevor Konflikte entstehen und wie sie Strukturen schaffen, die Störungen minimieren. Außerdem sind die Teilnehmenden in der Lage lösungsorientiert vorzugehen, um schwierige Situationen zu deeskalieren und positive Beziehungen zu Ihren Schülerinnen und Schülern aufzubauen.

SSA Schwalm-Eder/Waldeck-Frankenb.
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