| Thema |
Gesamtsprachförderkonzept der beruflichen Schulen des Schwalm-Eder- Kreises und des Landkreises Waldeck-Frankenberg feststehende Teilnehmer / ausgebucht
(feststehende Teilnehmer / ausgebucht)
|
| Inhalt/Beschreibung |
Bausteine für einen schulübergreifenden Beobachtungsbogen kennenlernen und identifizieren, um diesen für den sprachsensiblen Fachunterricht zur Eigen- und Fremdeinschätzung in Bezug auf die Weiterentwicklung des Gesamtsprachförderkonzeptes der beruflichen Schulen des Schwalm-Eder- Kreises und des Landkreises Waldeck-Frankenberg einzusetzen. Diskussion über Fortbildungsschwerpunkte und offene Fragestellungen hinsichtlich des Gesamtsprachförderkonzeptes.
|
| Zu erwerbende Fähigkeiten und Fertigkeiten |
Die Teilnehmenden haben einen schulübergreifenden Beobachtungsbogen für den sprachsensiblen Fachunterricht zur Eigen- und Fremdeinschätzung erstellt und praktische Hinweise zu offenen Fragestellungen erhalten. |
| Themenbereich |
Weiterentwicklung des Fachwissens, Didaktik und Methodik der Fächer, kompetenzorientierter Unterricht, Bildungsstandards |