Dieser Workshop gibt gezielt theaterpädagogische Methoden an die Hand, die Bewegung, Spaß und Sprechanlässe in den DaZ-Unterricht bringen. Die Verbindung von körperlicher Aktivität und Sprache stärkt die Gedächtnisleistung und die im Spiel aktivierte emotionale Beteiligung erleichtert das Lernen. Im Mittelpunkt des Workshops steht zum einen das Ausprobieren unterschiedlicher Theaterspiele, die die Wortschatzarbeit und Grammatik unterstützen, zum anderen das Erkunden einfacher Theaterübungen des Sprech- und Improvisationstheaters. Mit Hilfe dieser Methoden, die in jedem DaZ-Unterricht einsetzbar sind, werden mit Fantasie und Kreativität authentische Sprechanlässe geschaffen – das aktive Sprechen der Sprache geschieht fast wie nebenbei. Alle, Lehrkräfte genauso wie Lernenden, profitieren von der Freude, die sich im spielerischen Unterricht einstellt. Vorerfahrungen im Darstellenden Spiel / Theater werden nicht benötigt.

Die Teilnehmenden lernten Theaterspiele kennen, die die Wortschatz- und Grammatikarbeit im DaZ-Unterricht unterstützen und probierten diese aus. Zudem erprobten sie Theatermethoden und Sprechanlässe als Impulse für den DaZ-Unterricht (handlungsorientiert und kooperativ). Außerdem lernten die Teilnehmenden Möglichkeiten zur Stärkung der sprachlichen Ausdrucksfähigkeit kennen und anzuwenden.

SSA Schwalm-Eder/Waldeck-Frankenb.
Miriam Wohlfart-Bornemann
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